Aktualności
Rodzicu nie zgub dziecka w sieci
Życzenia Wielkanocne
Niech ten trudny czas sprzyja tylko dobrym refleksjom:
aby wzajemna życzliwość, ciepło i troska o drugiego człowieka
pomagała przetrwać wszystko, a uśmiech i dobre słowo mogło ocalić
w nas wiarę w lepsze jutro, abyśmy znowu poczuli się szczęśliwi.
Z okazji nadchodzących Świąt Zmartwychwstania Pańskiego
w imieniu całej społeczności szkolnej
Szkoły Podstawowej im. Obrońców Westerplatte w Gardei
składam serdeczne życzenia głębokich przeżyć, radości oraz zdrowia
Dyrektor szkoły
Zbigniew Guzman
Wielkanoc 2020
Kartki wielkanocne
- 17
W tygodniu przedświątecznym uczniowie klas piątych przygotowali w ramach pracy własnej w domu kartki wielkanocne wykorzystując umiejętności posługiwania się narzędziami programu Paint, które nabyli podczas zajęć informatycznych.
Pragniemy Państwu zaprezentować galerię przygotowanych przez uczniów prac i złożyć życzenia wszystkim pracownikom szkoły, uczniom i ich rodzicom.
Wielkanoc
Drodzy Nauczyciele, pracownicy szkoły! Klasy VII na lekcjach języka rosyjskiego przygotowały dla Was piękne, wielkanocne kartki ze świątecznymi życzeniami Mamy nadzieję, że będzie to dla Was miła niespodzianka. Życzymy Wam pięknych, błogosławionych Świąt Wielkanocnych. Dbajcie o siebie, spotkajmy się wszyscy zdrowi w naszej szkole.
P.S.
Kartki czekają na Państwa w pokoju nauczycielskim
Iwona Grodecka-Trautsolt
8
Zarządzenie Dyrektora Szkoły
Gardeja, 24.03.2020 r.
Zarządzenie nr 9/2019/2020
z dnia 24 marca 2020
w sprawie organizacji zajęć w Szkole Podstawowej im. Obrońców Westerplatte w Gardei w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania szkoły w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem
i zwalczaniem COVID-19 z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość
w roku szkolnym 2019/2020.Na podstawie:
- Ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 11.01.2017 r. poz. 59),
- Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2019 r. poz. 1481, 1818 i 2197),
- Rozporządzenia MEN z dnia 11 marca 2020 w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19.
- Rozporządzenia MEN z dnia 20 marca 2020 zmieniającego rozporządzenie w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19
- Statutu Szkoły Podstawowej im. Obrońców Westerplatte w Gardei
w celu zapewnienie właściwego skutecznego funkcjonowania szkoły w tym okresie wprowadzam
i zobowiązuję wszystkich pracowników szkoły do przestrzegania następujących zasady organizacji
i pracy szkoły.§1
- W okresie ograniczenia funkcjonowania szkoły w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19 tj. od 25 marca 2020r. do 10 kwietnia 2020r. lub do odwołania, prowadzenie nauki odbywać się będzie obowiązkowo w formie kształcenia na odległość (zdalnego nauczania).
- Zobowiązuję wszystkich nauczycieli do pozostawania w ciągłej gotowości do pracy w formie zdalnej.
- Zdalne nauczanie odbywa się zgodnie z planem zajęć wpisanym w dzienniku elektronicznym Librus Synergia w wybranej przez nauczyciela formie i z wykorzystaniem narzędzi wymienionych w §5.
- Nauka na odległość polegać będzie na przemiennym kształceniu z użyciem monitorów ekranowych i bez ich użycia.
- Dyrekcja Szkoły Podstawowej im. Obrońców Westerplatte w Gardei w czasie ograniczenia funkcjonowania szkoły, będzie komunikować się z:
- Nauczycielami za pomocą:
- dziennika elektronicznego – ogłoszenia, wiadomości
- poczty elektronicznej
- przekazanych wcześniej nauczycielom prywatnych numerów telefonów dyrektora i zastępcy dyrektora szkoły,
- Uczniami – za pomocą dziennika elektronicznego – ogłoszenia, wiadomości, a także strony internetowej szkoły,
- Rodzicami – za pomocą dziennika elektronicznego – ogłoszenia, wiadomości, a także strony internetowej szkoły.
- Nauczycielami za pomocą:
§ 2
Obowiązki wychowawców w zakresie e-learningu
- Wychowawca ma obowiązek:
1) ustalenia, czy każdy z jego uczniów posiada w domu dostęp do sprzętu komputerowego
i do Internetu. W przypadku braku dostępu wychowawca niezwłocznie zawiadamia o tym fakcie dyrektora szkoły w celu ustalenia alternatywnych form kształcenia,2) wskazania sposobu kontaktu (np. strony internetowej szkoły, e-mail, komunikatory społeczne, telefon) ze swoimi wychowankami,
3) reagowania na bieżące potrzeby i problemy związane z kształceniem zdalnym, które zgłaszają jego uczniowie lub rodzice,
4) wskazania warunków, w jakich uczniowie i rodzice mogą korzystać ze zdalnych konsultacji
z wychowawcą klasy.§ 3
Obowiązki pedagoga w czasie prowadzenia nauczania zdalnego
- W czasie trwania epidemii wsparcie psychologiczne ze strony pedagoga szkolnego ma charakter szczególny i jest absolutnie niezbędne.
- Harmonogram pracy pedagoga jest dostępny w widocznym miejscu na stronie internetowej szkoły oraz zostaje udostępniony uczniom i rodzicom drogą elektroniczną przez dyrektora szkoły.
§ 4
REALIZACJA PODSTAWY PROGRAMOWEJ /TYGODNIOWEGO PLANU ZAJĘĆ
1. Wszyscy nauczyciele zobowiązani są do realizacji podstawy programowej z wykorzystaniem zdalnych form nauczania w terminie od 25 marca 2020 r. do 10 kwietnia 2020 r. lub do odwołania stanu zagrożenia tj. do czasu powrotu uczniów do szkoły.
2. Nauczyciele mają możliwość zweryfikowania dotychczas realizowanego programu nauczania tak, aby dostosować go do wybranych metod i narzędzi wykorzystywanych w zdalnym nauczaniu.
§ 5
SPOSOBY REALIZACJI PODSTAWY PROGRAMOWEJ
- Nauczyciele realizują zajęcia w takiej formie i przy wykorzystaniu takich narzędzi, aby zapewnić każdemu uczniowi dostęp do zasobów edukacyjnych.
- Nauka prowadzona na odległość jest realizowana z wykorzystaniem dostępnych zasobów edukacyjnych zgodnych z programem nauczania.
- Zasoby edukacyjne i materiał nauczania określa nauczyciel na każdą jednostkę lekcyjną zgodnie z planem lekcji.
- Zgodnie z zasadami bezpiecznego korzystania przez uczniów z urządzeń elektronicznych materiał nauczania wynikający z treści kształcenia powinien być tak zaplanowany, aby korzystanie z niego zajmowało tylko część jednostki lekcyjnej.
- Dopuszcza się następujące formy realizacji zajęć: dziennik elektroniczny Librus (www.synergia.librus.pl) - moduł zadanie domowe, wiadomości; poczta email, portale społecznościowe, platformy edukacyjne.
- Rekomenduje się także jako formy prowadzenia zajęć:
- zoom.us/sing up-lekcje one-line,
- platforma www.epodreczniki.pl, na której udostępniony jest moduł do śledzenia postępów w nauce dla zalogowanych użytkowników (wszystkich uczniów i nauczycieli, którzy stworzą konto na platformie),
- edukator.pl
- Dopuszcza się inne formy zdalnego nauczania pod warunkiem, że nie wymagają one ponoszenia kosztów przez odbiorców.
- Nauczyciel ma obowiązek niezwłocznego poinformowania uczniów i rodziców o wybranej formie zdalnego nauczania za pośrednictwem dziennika elektronicznego.
- Wszyscy nauczyciele przesyłają materiały uczniom tylko na zajęcia zaplanowane w tym dniu
w czasie przewidzianym planem lekcji lub prowadzą lekcje on-line w czasie wynikającym
z planu lekcji. - W przypadku gdy nauczyciel wysyła materiały poprzez moduł zadanie domowe, musi dodatkowo wysłać do uczniów wiadomość o takim kroku, ponieważ tylko tak będzie mógł zweryfikować jego frekwencję (patrz § 8).
- Materiały przesyłane uczniom powinny być tak zaplanowane, aby ich przepisanie, oglądanie lub zapoznanie się z nimi zajmowało tylko część jednostki lekcyjnej. W związku z zasadami bezpiecznego korzystania z urządzeń elektronicznych zaleca się uczniom, w miarę możliwości, drukowanie materiałów od nauczycieli i realizację ich w formie papierowej z dala
od komputera. - Wszystkie informacje o sposobach realizacji nauczyciele również zamieszczają w panelu godziny dodatkowe w kategorii „zdalne nauczanie”.
§6
Nauczyciele do prowadzenia zajęć w formie zdalnego nauczania mogą korzystać z własnego sprzętu, sprzętu elektronicznego dostępnego w szkole lub mogą go wypożyczyć na rzecz pracy w domu.
§7
1.Wszyscy nauczyciele zobowiązani są do realizacji podstawy programowej z wykorzystaniem zdalnych form nauczania w terminie od 25 marca 2020r. do 10 kwietnia 2020 r. lub do odwołania stanu zagrożenia, tj. do czasu powrotu uczniów do szkoły pod warunkiem, że rodzaj zajęć pozwala
na ich realizację w formie zdalnej.2. W szkole organizuje się zdalne nauczanie dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi oraz dla uczniów posiadających orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego.
3.Uwzględniając możliwości psychofizyczne uczniów nauczyciele dokonają weryfikacji zaplanowanych treści kształcenia tak, by dostosować je do wybranych form kształcenia na odległość.
4.Treści niemożliwe do przekazania w formie zdalnej mogą zostać zrealizowane w klasach programowo wyższych, a część treści przewidzianych do realizacji w kolejnych latach może zostać zrealizowana zdalnie w tym roku szkolnym.
§ 8
FREKWENCJA
1. Wszyscy nauczyciele monitorują frekwencję uczniów w dzienniku Librus.
2. Obecność w tej kategorii wstawiana jest uczniowi, który:
a. odebrał danego dnia wiadomość o materiałach zamieszczonych w wiadomości lub w module zadanie domowe;
b. uczestniczył w lekcji online w danym dniu.
3. Godzina logowania ucznia nie musi być zgodna z godziną zajęć wg planu, więc obecność można wstawić pod koniec dnia lub dnia następnego.§ 9
OCENIANIE
1. W związku ze zmianą formy odbywania się zajęć dydaktycznych dostosowuje się ocenianie
i klasyfikowanie uczniów do zdalnej formy zajęć.
2. Monitorowanie i sprawdzanie postępów w nauce w trakcie trwania zdalnego nauczania odbywa się na podstawie prac odesłanych przez uczniów za pośrednictwem dostępnych narzędzi wymienionych w § 5, a ponadto za pomocą poczty elektronicznej, portali społecznościowych lub w czasie trwania lekcji online.
3. Nauczyciel informuje uczniów i rodziców o dostosowanych formach i sposobie oceniania postępów w nauce do zdalnego nauczania. Dostosowane ocenianie do zdalnego nauczania powinno być zgodne z wymaganiami edukacyjnymi, uwzględniać zapisy Wewnątrzszkolnych Zasad Oceniania, z uwzględnieniem potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych uczniów.§ 10
Zasady prowadzenia konsultacji z uczniem i jego rodzicami oraz sposób przekazywania im informacji o formie i terminach tych konsultacji
- Szkoła w ramach nauczania zdalnego organizuje dla uczniów i ich rodziców konsultacje
z nauczycielami, pedagogiem, logopedą. - Konsultacje mogą odbywać się online w czasie rzeczywistym lub w czasie odroczonym: na zasadzie kontaktu mailowego i/lub poprzez np. komunikatory społecznościowe.
- O formie oraz czasie konsultacji decyduje nauczyciel, pedagog, logopeda, informując wcześniej o tym fakcie dyrektora szkoły.
- Harmonogram konsultacji zostaje udostępniony uczniom i rodzicom drogą mailową i/lub poprzez stronę internetową szkoły.
§ 11
Zasady współpracy dyrektora z pracownikami administracji i obsługi
- Pracownicy administracyjni i obsługi, pozostając w gotowości do pracy, pełnią swoje obowiązki służbowe zdalnie.
- Dyrektor szkoły może w dowolnym momencie wezwać pracownika administracji lub obsługi
do stawienia się w zakładzie pracy. - Podstawowymi formami kontaktu pracowników administracyjnych i obsługi z dyrektorem szkoły są: udostępniony wcześniej pracownikom prywatny numer telefonu dyrektora szkoły
i zastępcy dyrektora szkoły, e-mail: zsgardeja1@o2.pl, dziennik Librus. Dopuszcza się, po wcześniejszym ustaleniu, także kontakt za pomocą komunikatorów społecznych (WhatsApps, Messenger). - Pracownik administracyjny i obsługi jest dostępny w godzinach swojej pracy pod wskazanym przez siebie numerem telefonu i pod wskazanym adresem e-mailowym.
- Pracownik administracyjny i obsługi na bieżąco zdalnie przekazuje dyrektorowi szkoły informacje dotyczące funkcjonowania szkoły, informując natychmiast o sytuacjach nagłych.
§ 12
Obowiązki i zasady dotyczące zapobiegania, przeciwdziałania i zwalczania COVID-19 obowiązujące na terenie szkoły
- Za bezpieczeństwo na terenie szkoły w czasie epidemii odpowiedzialny jest dyrektor szkoły.
- W celu poprawy bezpieczeństwa w okresie epidemii dyrektor powołuje zespół zarządzania kryzysowego.
- W skład zespołu wchodzą osoby stanowiące wsparcie dyrektora w zarządzaniu i organizowaniu funkcjonowania szkoły w okresie epidemii.
- Nauczyciele zdalnie przekazują uczniom informacje na temat przestrzegania podstawowych zasad higieny, w tym np. częstego mycia rąk z użyciem ciepłej wody i mydła oraz ochrony podczas kaszlu i kichania;
- W szkole i na stronie internetowej szkoły opublikowano w widocznym miejscu instrukcję dotyczącą mycia rąk oraz inne zasady dotyczące higieny osobistej;
- Dyrektor szkoły ustala organizację pracy w taki sposób, aby maksymalnie ograniczyć niebezpieczeństwo zakażenia się wirusem (praca zdalna, praca w cyklu okresowym, zastosowanie systemu dyżurów).
- Pracownicy szkoły przychodzą do pracy tylko i wyłącznie na wezwanie dyrektora szkoły lub zgodnie z określonym i przekazanym harmonogramem dyżurów;
- W szkole do odwołania nie organizuje się żadnych wycieczek krajowych i zagranicznych;
- Na terenie szkoły bezwzględnie obowiązują zalecenia służb sanitarno-epidemiologicznych;
- Pracownicy szkoły oraz osoby przebywające na jej terenie podporządkowują się i współdziałają ze wszystkimi służbami zaangażowanymi w zapobieganie, przeciwdziałanie i zwalczanie COVID-19.
- Szczegółowe zalecenia GIS obowiązujące od 20 marca 2020r.:
a) zachować bezpieczną odległość od rozmówcy (1-1, 5 metra), promować zatwierdzanie spraw przez Internet.
b) promować regularne i dokładne mycie rąk przez osoby przebywające w miejscach użyteczności publicznej: wodą z mydłem lub zdezynfekowanie dłoni środkiem na bazie alkoholu (min. 60%).
c) upewnić się, że osoby przebywające na terenie szkoły mają dostęp do miejsc, w których mogą myć ręce mydłem i wodą.
d) umieścić dozowniki z płynem odkażającym w widocznych miejscach, w miejscu pracy i upewnić się, że dozowniki te są regularnie napełniane.
e) wywiesić w widocznym miejscu informacje jak skutecznie myć ręce (grafika).
f) zwrócić szczególną uwagę na rekomendacje, aby podczas pracy, czy wizyty w miejscu publicznym NIE dotykać dłońmi okolic twarzy zwłaszcza ust, nosa i oczu, a także przestrzegać higieny kaszlu i oddychania.
g) zapewnienie, aby miejsca pracy były czyste i higieniczne:
- powierzchnie dotykowe w tym biurka, lady i stoły, klamki, włączniki światła, poręcze i inne przedmioty (np. telefony, klawiatury) muszą być regularnie wycierane środkiem dezynfekującym, lub przecierane wodą z detergentem,
- wszystkie obszary często używane, takie jak toalety, pomieszczenia wspólne, powinny być regularnie i starannie sprzątane, z użyciem wody z detergentem.
12. Wszelkie informacje dotyczące postępowania w sytuacji podejrzenia zakażenia koronawirusem można uzyskać na infolinii Narodowego Funduszu Zdrowia 800 190 590
13. W przypadku złego samopoczucia, typowych objawów dla zakażenia koronawirusem, lub wszelkich wątpliwości związanych z postępowanie w stanie epidemii można również skontaktować się z Powiatową Stacją Sanitarno-Epidemiologiczną Kwidzynie lub bezpośrednio z pracownikiem tej stacji.
Adresy stron, z których czerpiemy informacje:
Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania
Gardeja, dn. 25.03.2020 r.
Podpis dyrektora szkoły
Zbigniew Guzman
Sekretariat szkoły
- Sekretarz szkoły pozostaje w gotowości do pracy pełniąc swoje obowiązki służbowe zdalnie.
- Kontakt z sekretariatem szkoły poprzez stronę Librus lub mailowo zsgardeja1@o2.pl
Drodzy rodzice i uczniowie
W związku w wejściem w życie nowego rozporządzenia MEN, zostały zmienione przepisy, dzięki którym w szkołach będzie prowadzone kształcenia na odległość w okresie czasowego ograniczenia funkcjonowania szkół i placówek oświatowych w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID- 19. Nowe przepisy obowiązują od 25 marca 2020 r. do 10 kwietnia 2020 r.
W tym czasie wszyscy uczniowie mają obowiązek uczestniczyć w zajęciach, być w stałym kontakcie z nauczycielami uczącymi w dogodnej dla Was formie np.:(sms, e-mail, telefon, Librusa, itp.). Zadane prace przez nauczycieli muszą być wykonywane. Zadaniem wszystkich nauczycieli jest realizowanie podstawy programowej w dostępny dla ucznia sposób, natomiast zadaniem każdego ucznia jest realizacja obowiązku szkolnego, czyli aktywne uczestnictwo w zajęciach. Nierealizowanie obowiązku szkolnego w tym czasie będzie jednoznaczne z nieuzasadnioną nieobecnością ucznia w szkole, co może skutkować późniejszym nieotrzymaniem promocji do następnej klasy.
Pozdrawiam Zbigniew Guzman - dyrektor szkoły
Zdalne nauczanie
Drodzy Rodzice i uczniowie,
W związku z najnowszym rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej, Dyrektor Szkoły Podstawowej im. Obrońców Westerplatte w Gardei Zbigniew Guzman zawiesza zajęcia dydaktyczno-wychowawcze do 10 kwietnia 2020r.
Jest to trudny czas dla nas wszystkich- Rodziców, Uczniów i Nauczycieli, przed którymi stoi dużo nowych wzywań. Do tej pory, w ramach zdalnego nauczania, przekazywane treści dotyczyły materiału powtórkowego. W tym tygodniu będziemy chcieli uruchomić nauczanie on-line, aby uczniowie mogli zdobywać nowe wiadomości,a nauczyciele realizować podstawę programową.O dokładnym planie zostaniecie Państwo powiadomieni przez dziennik Librus i stronę szkoły.Jest to nowa sytuacja dla nas wszystkich. W związku z tym prosimy o cierpliwość i wyrozumiałość. Ze swej strony dołożymy wszelkich starań, aby uczniowie nie byli zbyt obciążeni pracą przed komputerem - dzieci klas I-III najdłużej do 12.30, a klasy IV-VIII tak jak mają lekcje wg planu, nie zapominajcie Państwo jednako przerwach, tak jakby były w szkole.
Cały czas jesteśmy do Państwa dyspozycji, w razie problemów, wątpliwości proszę kontaktować się z wychowawcami, nauczycielami przez dziennik Librus.W miarę możliwości będziemy reagowali na bieżąco, aby ułatwić uczniom i Państwu przetrwać tą trudną sytuację. Przypominamy, że dzieci nie mogą przebywać na placach zabaw i boiskach szkolnych. Unikajmy dużych skupisk ludzi. Życzymy wszystkim rodzinom zdrowia, wytrwałości i odpowiedzialności w trosce o siebie nawzajem. Z poważaniem Dyrekcja szkoły
Dostęp do Librusa
Od 23.03.2020 prośbę o wygenerowanie nowego hasła i loginu proszę kierować do wychowawców klas poprzez dziennik Librus.
Pomoc pedagoga szkolnego
Dla zapewnienia ciągłości pomocy psychologiczno-pedagogicznej podczas przerwy od zajęć dydaktyczno-wychowawczych pedagog szkolny utworzył specjalnego emaila do kontaktu.
Jeśli potrzebujesz wsparcia, masz problem i nie wiesz jak go rozwiązać lub wokół Ciebie są osoby, którym należałoby pomóc zwróć się do pedagoga.
Email pedagogspgardeja@interia.pl
Dyrekcja Szkoły Podstawowej w Gardei
Informacja
Informujemy, że termin konkursu matematycznego "Kangur Europejski" został przeniesiony na 16 kwietnia 2020 roku.
Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych
3 marca 2020 roku w Sali Gminnego Ośrodka Kultury w Gardei odbyła się Żywa lekcja historii upamiętniająca Narodowy Dzień Pamięci Żołnierzy Wyklętych. Specjalnym gościem był Pan Lech Torłop, który we wspomnieniach przybliżył postać swego ojca – żołnierza wyklętego.
Następnie uczniowie Szkoły Podstawowej w Gardei wraz z harcerzami z 23 SWDG „Bezimienni” przedstawili program słowno muzyczny Rzeczypospolitej poprzysięgali, który dostarczył gościom wielu wzruszeń.
W uroczystości wzięli udział: Wójt Gminy Gardeja Pan Kazimierz Kwiatkowski,Kierownik Gminnego Ośrodka Pomocy Społęcznej w Gardei Pani Elżbieta Stawarz, Dyrektor Publicznej Biblioteki w Gardei Pani Wioleta Gintowt, dyrektorzy szkół i przedszkola oraz uczniowie szkół z naszej gminy.Organizatorzy podziękowania kierują do Dyrektora GOK Pana Emiliana Jaworowicza za udostępnienie sali oraz Pana Piotra Majewskiego za wypożyczenie publikacji związanych z Żołnierzami Wyklętymi, a także Dyrektorowi Szkoły Podstawowej im. Obrońców Westerplatte w Gardei Panu Zbigniewowi Guzmanowi za oprawę muzyczną.
30
Kuchnia rosyjska w Gardei
- 5
21 lutego klasy 8 na lekcjach języka rosyjskiego podsumowały projekt dotyczący kuchni rosyjskiej i polskiej. Przez ostatnie dwa tygodnie uczniowie zbierali informacje na temat tradycyjnych potraw obu kuchni, przygotowywali przepis wybranej potrawy kuchni rosyjskiej, układali menu swojej rosyjskiej restauracji i uczyli się rosyjskich nazw zastawy stołowej. To wszystko zaprezentowali w piątek na lekcji podsumowującej przy stolikach udekorowanych rosyjskimi akcentami wg swoich pomysłów. Dla gości i uczniów serwowana była herbatka z samowara, którą piliśmy z dodatkiem konfitury lub z cukrem w kostce i w stylowych szklankach z wysokimi uchwytami.
nauczyciel: Iwona Grodecka - Trautsolt
Podsumowanie Konkursu Wiedzy O Zdrowym Żywieniu
Dnia 27 lutego 2020r. odbył się Szkolny Konkurs Wiedzy o Zdrowym Żywieniu w ramach programu "Trzymaj Formę".
Celem konkursu było:
· zachęcenie uczniów do zapoznania się z zagadnieniami zdrowego odżywiania,
· kształtowanie nawyków racjonalnego żywienia,
· zapoznanie uczniów z korzyściami płynącymi ze stosowania zdrowej diety,
· propagowanie wiedzy o zdrowym żywieniu.
Konkurs obejmował test składający się z 13 pytań. Wzięło w nim udział 18 uczniów z klas IV-VIII.
Komisja przyznała nagrody następującym uczniom:
Aleksandra Pawelec kl. VIIa
Maja Duszyńska kl. VIa
Nadia Kwiatkowska kl. VIa
Marta Godlewska kl. VIIIa
Wiktoria Żur kl. VIIIa
Marta Rybandt kl. VIIIb
Gratulujemy, dziękujemy za udział w konkursie.
Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego
7 lutego 2020 roku Karolina Krzywania z klasy VIII a wzięła udział w Wojewódzkim Konkursie Języka Polskiego/III etap/. Zmagania odbyły się w Wejherowie.Uczennica naszej szkoły zdobyła tytuł finalisty.Wielkie gratulacje!
Zabawa karnawałowa uczniów klas I-III
- 24
Zbiórka karmy dla podopiecznych OTOZ Animals Kwidzyn
- 15
REKORD POBITY - ZEBRALIŚMY 230 KG KARMY ORAZ 843 ZŁ
DLA PSÓW I KOTÓW!!!
Po raz kolejny uczniowie naszej szkoły zaangażowali się w pomoc bezdomnym zwierzętom i wsparli podopiecznych Ogólnopolskiego Towarzystwa Ochrony Zwierząt inspektorat w Kwidzynie. W ramach akcji "POMAGAMY BEZDOMNIAKOM" zbierali karmę, koce, ręczniki, zabawki, obroże oraz kojce. Udało się pobić rekord z ubiegłego roku, który wynosił 160 kg. 11 lutego 2020 r. z wizytą do schroniska pojechali uczniowie z klasy VI b, ponieważ wykazali się największą ofiarnością. Uczniowie przekazali zebrane materiały inspektorowi OTOZ Pani Lidii, poznali warunki w jakich żyją opuszczone zwierzęta. Uczniowie przekonali się, że posiadanie psa czy kota to nie tylko przyjemność, ale także obowiązek wobec niewątpliwie słabszej istoty.
Oprócz pomocy materialnej uczniowie przekazali również dowód wpłaty na sumę 843 zł, którą zebrano w naszej szkole podczas Mikołajkowej Loterii Fantowej na leczenie bezdomnych zwierząt.
Zachęcamy wszystkich do odwiedzenia schroniska. Może ktoś z Was zdecyduje się na adopcję? W schronisku na dom i miłość czeka wiele psiaków i kotów.
Wyjazd zorganizowały Panie Wioleta Klepacka, Dominika Skoczylas oraz Magdalena Plewka. Za wsparcie dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom naszej szkoły, a w szczególności uczennicom klasy VII b Dominice, Martynie, Mai, Wiktorii, Patrycji, Idze oraz uczniom Bartkowi i Oliwierowi. Szczególne podziękowania składamy drużynie harcerskiej z naszej szkoły, która pod opieką Pani Anety Walczak zorganizowała sprzedaż pierników, a całą uzyskaną kwotą wsparła naszą akcję. Dziękujemy także pracownikom i dzieciom przedszkola w Gardei, którzy również przyczynili się do pobicia naszego rekordu.
organizatorki:
Wioleta Klepacka
Wioletta Zaborska
Dominika Skoczylas
Walentynki
Walentynki coroczne święto zakochanych przypadające 14 lutego. Nazwa pochodzi od św. Walentego, którego wspomnienie liturgiczne w Kościele katolickim obchodzone jest również tego dnia.Zwyczajem w tym dniu jest wysyłanie listów zawierających wyznania miłosne (często pisane wierszem). Na Zachodzie, zwłaszcza w Wielkiej Brytanii i Stanach Zjednoczonych, czczono św. Walentego jako patrona zakochanych. Dzień 14 lutego stał się więc okazją do obdarowywania się drobnymi upominkami. Z tej to okazji wszystkim zakochanym życzymy samych cudownych chwil.
A tak bawiliśmy się po południu.
Apel porządkowy
12 lutego odbył się apel porządkowy, podczas którego dyrekcja szkoły przypomniała zgromadzonym uczniom o ich obowiązkach i prawach. Zostały także wręczone dyplomy, za wzorową frekwencję w pierwszym półroczu.
Uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka
- 4
7 lutego w naszej szkole odbyła się wspaniała impreza - Dzień Babci i Dziadka. Na wstępie pan dyrektor Zbigniew Guzman przywitał wszystkich gości ciepłymi słowami. W pięknie udekorowanej sali gimnastycznej dzieci przedstawiły program artystyczny. W większości były to wzruszające wiersze i piosenki okolicznościowe, związane tematycznie z tymże świętem.
W trakcie uroczystości babcie i dziadkowie mogli podziwiać swoje pociechy w różnych formach artystycznych. Mali artyści z przejęciem odtwarzali swoje role, a czcigodni goście ze wzruszeniem odbierali czułe słowa, kierowane pod ich adresem.
Następnie dzieci obdarowały swoich ukochanych dziadków upominkami, wykonanymi własnoręcznie. Frekwencja jak co roku dopisała. Rodzice naszych pociech przygotowali poczęstunek w postaci ciasta, kawy, herbaty. Spotkanie upłynęło w miłej i serdecznej atmosferze.
Dzieci, poprzez wiersz, piosenkę i taniec, mogły wyrazić kochanym babciom i dziadkom, swoje uczucia oraz podziękować za trud włożony w ich wychowanie.
Serdeczne podziękowania dla rodziców, którzy pomogli w przygotowaniu poczęstunku.
Wychowawczynie z klas I-III
Archiwum Aktualności
- Wrzesień 2025
- Sierpień 2025
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Październik 2024
- Wrzesień 2024
- Sierpień 2024
- Czerwiec 2024
- Maj 2024
- Kwiecień 2024
- Marzec 2024
- Luty 2024
- Styczeń 2024
- Grudzień 2023
- Listopad 2023
- Październik 2023
- Wrzesień 2023
- Czerwiec 2023
- Wszystkie